Meredith Davis

Meredith Davis é uma das personalidades mais importantes no que diz respeito à integração do Design à Educação Básica norte-americana. Ela se formou e trabalhou como professora de artes visuais e, alguns anos depois, decidiu fazer uma nova graduação, desta vez em Design gráfico. Trabalhou na área, realizando projetos para grandes empresas, mas nunca se afastou de questões relacionadas à Educação, tanto Profissional quanto Básica.

Em 1997, o livro Design as a catalyst for learning, que tem Meredith como a principal autora, foi lançado como o primeiro registro abrangente das iniciativas de inclusão do Design na Educação Básica nos Estados Unidos, uma vez que, naquele país, a maioria das experiências acontece de forma individual e não são coordenadas entre si. O livro é resultado de uma pesquisa extensa, iniciada no ano de 1993, a partir da resposta de 160 questionários e de 10 estudos de caso, que representam uma variedade de metodologias e entendimentos em relação à utilização do Design nas escolas.

Atualmente, Meredith é professora e diretora da graduação do departamento de design gráfico da North Carolina State University (NCSU). Lá, como orientadora do programa de Doutorado, pertence à linha de pesquisa Design for Learning.

Alguns links sobre Meredith:

Perfil no site da AIGA (Associação Profissional de Design dos E.U.A) onde ganhou uma medalha em 2005.

Linha de pesquisa Design for Learning, da NCSU > Aqui há 3 artigos de Meredith sobre a inclusão do Design na Educação Básica pela disciplina de Artes Visuais.

Vídeo de uma palestra no Cooper-Hewitt, Museu Nacional de Design, localizado em Nova York. É longo, mas vale muito a pena.

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